Pädiatrie

Abstract

Das ärztliche Gespräch mit Eltern gilt als wichtiges Informations-, Kommunikations- und Behandlungsmittel. Die Gesprächssituation aber ist oft emotional aufgeladen und führt nicht selten zu Mißverständnissen oder gar Frustrationen auf beiden Seiten.

Das muß so nicht sein; denn Gesprächsführung ist lernbar.

Der Autor, leitender Kinderarzt und Psychoanalytiker, führt den Leser durch die Schwierigkeiten im Umgang mit Anamnese und ärztlichem Gespräch, durch die dabei auftauchenden Gefühle der Inkompetenz und den Wunsch, alles richtig machen zu wollen. Er bietet Konzepte an, Überlegungen und Anregungen, Vorschläge und Empfehlungen, wie das Gespräch mit den Eltern kranker Kinder für alle Beteiligten zum Erfolg werden kann.

Aus dem Inhalt:
- Vorbemerkung
- Einführung
- Grundlagen
- Die Situation des Arztes
- Hilfen zu Verstehen und Verständnis
- Gesprächsführung
- Gesprächssituationen
- Ärztliche Haltung
- Das Schaffen einer „haltenden“ Umwelt

Zielgruppe:
Alle Arztgruppen in Praxis und Klinik, die Kinder behandeln

Unter Mitwirkung von:

• Egbert Lang (Geleitwort)

1999. 172 S.
Kartoniert

Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft Stuttgart

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